新學期🧏🏼‍♂️，用行動演繹我們的故事——校長開學寄語

成功經歷了2016學校的融合轉型，見證了各項改革成效初顯🤳🏽🤽🏽，工作入軌道🏞👨🏻‍🦼，事業升層次，辦學進本科。良好的開始是成功的一半🚇，但各項工作仍需要深入、具體、補充🙆🏼‍♂️🤾🏽、完善🥉、紮實推進🔐，起步不等於做過💎🦵🏽，做過不等於做完⚃，做完不等於做好。為此，2017年學校工作將全面進入內涵質量建設，“穩中求進、內涵發展、狠抓落實”，在去年成功轉型及良好業績的基礎上🕛，精耕細作👳🏻‍♀️🚵‍♀️，進一步細化並落實相關工作，推進內涵發展，夯實專業基礎🩰，為學校可持續、特色性、跨越式發展蓄積實力🙏🏼。

新學期，開啟新希望，新學年，承載新夢想🏌🏽，期待全校師生同舟共濟，健康發展⛓️‍💥；融合源自內心，轉型源自理念🕢，發展源自真情，讓我們共同講好上海健康醫EON4的創業故事，傳播健康好聲音，做實健康好工作👨🏻‍⚖️。

多一份落地，讓故事因務實而感人：我們需要仰望星空、去做夢🤓；更要腳踏實地🐛、去圓夢。懷揣夢想，責任落地，知行合一，德藝雙修🐝。作為學生☎，需“德、智、體、美”全面發展。作為教師，行傳道授業、創新教研。作為學校，學生的健康成長就是中心工作，實踐與人文DNA雙螺旋是學生健康成長的我校特色基因♗🧑🏼‍✈️，學、思、練🖍🧑🏼‍🎄、評四位一體是學生轉錄成長的我校特色路徑，教師們的敬業奉獻、管理者的周到服務、執行者的精準快捷🙌🏼、謀劃者的前瞻科學、軟硬件的支撐保障⏪，五方高效聯動是學校發展的不竭動力💻，上下同欲者勝，同舟共濟者贏🌓。

多一份努力，讓故事因行動而精彩：大學是人生最美好的時光🛌🏼，時間雖短，但會因為你的努力而精彩感人。青年正是求知時，新學期🧘🏼‍♂️，珍惜時光👩‍❤️‍👩，用行動書寫自己故事的精彩篇章。有人抱怨讀書不易，但不讀書未來會更難！別在最能拼搏的年齡選擇安逸與懶散，“黑發不知勤學早🛌🏽，白首方還讀書遲”，多把時間用在進步上🤷‍♂️，而非等待、抱怨及悔恨中，學生如此🧖‍♀️，教師更需如此，營造奮發學風、塑造精進教風，“健康”校風才能蔚然成風。學生的主要任務是學習👏🏼，求知增智提升能力就是基本的責任。教師的重要工作是教研，教書育人創新知識就是基本的擔當。正如習近平總書記在2017新年賀詞中所言：“擼起袖子加油幹”。

多一份閱讀，讓故事因豐滿而生動：走不到的地方，書載可達❄️；看不到的地方🫸🏼，字能描述❇️。閱讀點亮心燈、擺脫迷茫，夢想就在前方🙆‍♀️，閱讀引領，向著善良與責任，從蒙昧走向睿智，從優秀走向卓越，不斷發現未知的自己🤷‍♂️。閱讀助推成長，豐盈精神🍸，擴展視野，夯實厚度。營造閱讀氛圍🉑，構建書香校園，徜徉書海，啟迪智慧🧛，挖掘潛力🙍🏿‍♀️，喚醒同伴。閱讀不是為了適應外界♦️，而是為了豐富自己。閱讀應該成為師生共同興趣，成為校園最美的風景。

多一份理想🌅，讓故事因教師而靈動：一所有理想的學校，才可能走遠；一個有理想的教育🏄🏿‍♀️，才可能育人；一名有理想的教師，才可能為師。教師職業不能視為謀生的“飯碗”，教育是理想的事業，需要激情🧳、智慧、良知與愛心💚。教育是良心的事業😭🌱，需堅守職業的責任及“求真👩🏿‍🚒、向善🛻、審美”的價值追求🤸🏿。教育即生長🩻，為師生的生長提供最好的環境👨‍👦‍👦，以此喚醒潛能，激發力量，品味師生相互潤澤，感悟平凡教學的非凡意義，助推師生走向成功。陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草走”，演繹了一代師魂🏌🏻，雖不能至🙎🏽‍♀️🧍，然心向往之🥧。

讓我們秉承“厚德至善，健行康民”的校訓🧑🏼‍🍼，帶著“健康促進🀄️，追求卓越”的情懷，“擼起袖子加油幹”，願所有“健康”人在奮鬥中收獲夢想🧑🏿‍✈️！丁酉年，讓“健康”的故事更生動🛬！

黃鋼

2017年 2月17日